S'initier à une langue dans le but de réaliser un projet à l'international

Module transversal  « Langues, civilisation et mobilité internationale »

Disciplines

• LanSAD*  niveau A1 : langues non enseignées à l’UVHC
• LanSAD*  niveau A1 : langues non enseignées dans une composante
• LanSAD niveaux B1/B2/C1/C2 : langues enseignées à l’UVHC

* LanSAD : Langues pour Spécialistes d’Autres Disciplines

Objectif général

Initiation à une langue (LanSAD) ou spécialisation dans un domaine des langues pour accompagner les étudiants dans la réalisation d’un projet personnel ou d’études lié à  l’international.

Interventions en :

• Langues
• Civilisation
• Relations Internationales

Compétences à acquérir

• En LanSAD niveau A1 (découverte), il s’agira de donner les éléments de base permettant de comprendre et de communiquer dans les situations simples de la vie quotidienne. Cette formation sera notamment utile dans le cadre d’un programme d’échange dans une université étrangère ou d’un stage dans une entreprise.
  Les langues seront proposées en fonction de la pertinence du choix (en liaison avec les formations), de la demande ainsi que de critères d’ordre organisationnel. Liste non exhaustive de langues : arabe, chinois, japonais, néerlandais, polonais, portugais.

• En LanSAD niveau B1 à C2 ainsi que pour les spécialistes dans une langue, ce module offre plusieurs spécialisations qui ne sont pas proposées à l’université.
  Exemples :
  - LanSAD : spécialisation en langue juridique ou dans un domaine des sciences et techniques, etc.
  - Spécialistes : interprétariat, traduction spécialisée, etc.

• La formation linguistique sera complétée par un panorama de la civilisation des différents pays.

• Les différentes interventions relatives à l’international auront pour objectif de promouvoir les expériences d’études ou de stages à l’étranger et d’aider les étudiants à les réaliser.

Modalités d’évaluation

1. Contrôle continu :
   - Contrôle des compétences langagières : compréhension orale ; compréhension écrite ; production orale ; production écrite ; interaction
   - Contrôle des acquis en civilisation

2. Contrôle terminal oral :
   Se présenter en langue étrangère (niveau A1) ; travail de spécialité à présenter ; exposé du dossier de projet personnel

3. Autres évaluations :
   - Dossier de projet personnel à rendre : présentation de l’objectif d’études ou de stage à l’étranger ; moyens mis en œuvre ; étude du pays.
   - L’étudiant s’engage à faire un compte rendu écrit de son expérience à l’étranger à son retour.

Organisation de l’enseignement

Début des cours en 2010-2011 : Semestre pair.

En 2010-2011, l’action sera centrée sur les Langues niveau A1 non enseignées à l’UVHC.

Cours en présentiel : 16h

Auto-apprentissage guidé dans l’un des CRL : 10h (CRL)

La formation sera répartie sur tout le semestre à  raison de 2h/semaine ou bien en formation intensive.

Capacité d’accueil : 12 à 15 étudiants

Nous demandons aux étudiants des différentes composantes intéressés par ce module de signaler au PCL, avant le 30 octobre 2010,  le choix de leur langue (voir liste ci-dessus). Suite à l’enquête, nous vous communiquerons quelles langues seront proposées au cours du  semestre pair.

Contacts

Pôle de Compétence en Langues
Le Mont-Houy
59313 VALENCIENNES Cedex 9

• Direction : Christophe Baginski - christophe [dot] baginski [at] univ-valenciennes [dot] fr
• Secrétariat : Laurence Lekeux - Tél: 03 27 51 15 32 - laurence [dot] lekeux [at] univ-valenciennes [dot] fr